网络环境下的学生思想道德建设初探

网络社会具有开放性、自由性、虚拟性、多元性的特点，它使人们的交往突破了物理时空的限制，向人们展示了一个由多元文化构成的世界，为学生的生活和学习提供了极大的便利和乐趣，也对参与其中的学生形成和发展时代所需要的某些道德素质起到了积极的促进作用，进而对学生思想道德建设产生了正面积极的影响。