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基于项目导向、任务驱动教学做一体的课程建设探索
作者姓名:关巍
作者单位:广东水利电力职业技术学院
摘    要:根据对项目导向、任务驱动教学做一体教学模式的课程建设研究,对项目导向、任务驱动课程建设的思路、建设实践和保障措施进行探讨,并以局域网组建课程建设为例详细论述课程内容的选择、项目化教材的建设、教学做一体教学模式、能力考核等内容。

关 键 词:课程建设  任务驱动  项目导向  教学做一体  局域网组建
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