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低成本 高智慧 深探究(一)——低成本实验在物理教学中的开发与运用
引用本文:赵力红.低成本 高智慧 深探究(一)——低成本实验在物理教学中的开发与运用[J].教学仪器与实验,2006,22(2):14-16.
作者姓名:赵力红
作者单位:浙江省富阳中学,311400
摘    要:在当前世界各国的理科教学改革中,可以看到这样一种趋势,这就是无论在发展中国家还是发达国家,都倡导采用低成本的器材,对低成本教具表现出浓厚的兴趣。这主要是因为这些低成本实验具有如下特点:①价廉;②亲切;③简单明了,且易于揭示学科的本质特征。

关 键 词:低成本实验  物理教学  智慧  发展中国家  教学改革  发达国家  理科  教具  学科
收稿时间:2005-12-23
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