| 马克思社会教育思想:一个应该重视的课题 |
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| 引用本文： | 龚超.马克思社会教育思想:一个应该重视的课题[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2010,23(5):1-5. |
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| 作者姓名： | 龚超 |
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| 作者单位： | 广州医学院,人文社科学院,广东,广州,510182 |
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| 摘 要： | 社会教育是每个人一生都必须经历的教育，然而社会教育研究却常被忽视。改革开放以来，由于社会问题增多，人们从各个方面寻求解治之道，社会教育理论研究也火热起来，形形色色社会教育理论在中国碰撞，给中国社会教育实践带来了很大影响。因此，迫切需要构建中国特色的社会教育理论来指导我国社会教育实践，这需从马克思源头探讨社会教育理论。研究发现，马克思德经典论述中含有丰富的社会教育思想，但目前我国学界对这一课题的研究，还存在许多缺憾。
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| 关 键 词： | 社会教育 马克思社会教育思想 研究意义 研究现状 |
Marxist Social Education Thought: A Subject Deserving Attention |
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| Gong Chao.Marxist Social Education Thought: A Subject Deserving Attention[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2010,23(5):1-5. |
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| Authors: | Gong Chao |
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