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| 注重教学过程的优化——"认识时分"教学案例与反思 | |
| 引用本文： | 卢红霞.注重教学过程的优化——"认识时分"教学案例与反思[J].青少年日记,2009(2). |
| 作者姓名： | 卢红霞 |
| 作者单位： | 深圳市福田区新洲小学 |
| 摘 要： | 2008年11月,我有幸参加了<教育科研论坛>全国理事单位新课程课堂教学比武活动.我上的这一节课是小学新课标苏教版二年级上册"认识时分".教材的编排思路是先借助情境--上学的时间,让学生产生要知道时间就要学会看钟表的学习需求. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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