| 《白杨礼赞》学习任务活动设计的思路与实现 |
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| 引用本文： | 王淑侠. 《白杨礼赞》学习任务活动设计的思路与实现[J]. 语文教学之友, 2021, 0(4): 13-15 |
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| 作者姓名： | 王淑侠 |
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| 作者单位： | 北京市大兴区第一中学 |
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| 摘 要： | 聚焦核心素养的语文课程,以"学"为基点构建课堂,从学的角度设计教,从教的角度推动学,学习任务群活动设计让学生有兴趣地学习、有意义地学习.以活动为主线,以诵读为辅线,采用板块式设置课堂教学环节,优化课堂教学设计,让学生成为学习的主体.
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| 关 键 词： | 核心素养 活动设计 学习主体 |
Ideas and Realization of the Design of Learning Task Activity of Tribute to the White Polar |
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| WANG Shu-xia. Ideas and Realization of the Design of Learning Task Activity of Tribute to the White Polar[J]. , 2021, 0(4): 13-15 |
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| Authors: | WANG Shu-xia |
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