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《雨巷》课例及观察评析
引用本文:苏胜全,史柳青.《雨巷》课例及观察评析[J].语文教学与研究,2021(8):32-33.
作者姓名:苏胜全  史柳青
作者单位:云南省个旧市一中
摘    要:【执教者:苏胜全】【教学设想】鉴于《雨巷》特殊的文体,本课采用问题启发式教学法,让学生们置身诗境,缘景明情,力求给学生更多的真切感、参与感、获得感。【教学目标】1.把握诗歌意象,分析"丁香姑娘"的象征意义。2.把握诗歌情感,探究诗人情感变化的原因。

关 键 词:执教者  参与感  《雨巷》  课例  诗人情感  教学设想  诗歌情感  变化的原因
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