大学生思想政治理论课学习状况调查分析 |
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引用本文: | 邓嘉翔,张媛,阎占定.大学生思想政治理论课学习状况调查分析[J].高校辅导员学刊,2012(3):87-91. |
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作者姓名: | 邓嘉翔 张媛 阎占定 |
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作者单位: | 中南民族大学马克思主义学院,武汉430074 |
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基金项目: | 湖北省2009“十一五”教育科学规划重点课题(2009A013);2009年中南民族大学大学生创新基金重点项目 |
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摘 要: | 思想政治理论课是高校大学生思想政治教育的主渠道和主阵地,大学生思想政治理论课的学习状况直接反映了高校思想政治教育的效果,调查表明,大学生对思政理论课学习的主动性、积极性总体不高.对教材教法的改进有较高期待,对教学效果予以基本肯定,对教师素质提出了较高要求
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关 键 词: | 大学生 思想政治理论课 学习状况 调查分析 |
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