|
|||||
|
|
| 论高校图书馆参与大学生心理健康教育 | |
| 引用本文： | 邢娟娟.论高校图书馆参与大学生心理健康教育[J].教书育人,2014(10). |
| 作者姓名： | 邢娟娟 |
| 作者单位： | 唐山师范学院滦州分校; |
| 摘 要： | 正高校作为培养高科技人才的摇篮,不仅要提高大学生的文化素质、思想素质、业务素质,还必须培养大学生良好的心理素质。特别是随着高校招生数量的不断扩大,大学生的抑郁、焦虑、强迫、人际关系和适应不良、人格障碍等心理问题或心理障碍日渐突出,一般的心理咨询、辅导、讲座、选修课等已不能满足大学生日益强烈的对心理知识的需求。高校图书馆作为高校三大支柱之一,是一个极其重要的教育载体和要素,学生在校期间始终接受到来自图书馆直接或间接的良好教 |
| 关 键 词： | 高校图书馆 人格障碍 适应不良 教育载体 高科技人才 思想素质 心理障碍 心理健康 心理素质 三大支柱 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |