英语故事教学的课堂互动模式研究 |
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引用本文: | 姜红玲.英语故事教学的课堂互动模式研究[J].广西教育,2013(41):76-76. |
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作者姓名: | 姜红玲 |
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作者单位: | 江苏省盐城市解放路实验学校 |
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摘 要: | 在小学英语课堂中,如果能够实现互动式教学,不仅能够提高学生的课堂参与度,还能提升他们的英语学习兴趣。小学英语课本中有很多有趣的小故事,教师在讲述这些故事时如果能够以课堂互动模式为依托,将会使教学取得良好的效果。本文将从三个层面来探讨课堂互动模式下的故事教学。
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关 键 词: | 小学英语 故事教学 互动模式 |
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