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| 例谈目标导学在初中历史课堂中的运用 | |
| 引用本文： | 黄明珠.例谈目标导学在初中历史课堂中的运用[J].广西教育,2013(42):63-63. |
| 作者姓名： | 黄明珠 |
| 作者单位： | 贺州市八步区桂岭中学 |
| 摘 要： | 目标导学是一种符合素质教育精神的课堂教学模式。该教学模式以落实课时教学目标为导向，以活动建构为教学形态，以当堂完成教学目标为检验教学效果的基本手段，以培养学生的自主学习能力为教学活动的核心，在教学活动中不断优化教学结构， |
| 关 键 词： | 初中历史 目标导学 运用 |
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