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例谈目标导学在初中历史课堂中的运用
作者姓名:
黄明珠
作者单位:
贺州市八步区桂岭中学
摘 要:
目标导学是一种符合素质教育精神的课堂教学模式。该教学模式以落实课时教学目标为导向,以活动建构为教学形态,以当堂完成教学目标为检验教学效果的基本手段,以培养学生的自主学习能力为教学活动的核心,在教学活动中不断优化教学结构,
关 键 词:
初中历史
目标导学
运用
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