首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

农村小学识字教学现状分析及对策
引用本文:卞学军.农村小学识字教学现状分析及对策[J].广西教育,2013(41):45-45.
作者姓名:卞学军
作者单位:江苏省盐城市新洋实验学校
摘    要:新课标中明确指出小学第一学段的教学重点就是识字、写字,但当前农村小学的识字教学效果并不佳。笔者针对其存在的问题,提出改进的对策。

关 键 词:农村小学  识字教学  现状  对策
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号