让中职数学课真正融入到学生的专业之中 |
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引用本文: | 孙艳华.让中职数学课真正融入到学生的专业之中[J].中国科教创新导刊,2010(8):106-106. |
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作者姓名: | 孙艳华 |
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作者单位: | 营口市第一技工学校,辽宁营口,115000 |
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摘 要: | 在国家提倡大力发展职业教育的今天,围绕着学生所学习的专业我们的课程改革在不断地进行,在取得一些进展的同时,仍存在不足,我们看到,我们中职数学教师本身还应该加强对学生所学的专业思想的认识,“识整体,顾大局”,从整体出发,树立“一盘棋”的思想,紧紧围绕专业来开展数学教学;要改变自身知识结构的单一性,跨专业学习与教育,一专多能;采取多样化的教学手段使数学课融入到学生所学专业之中,这样才能体现职业教育的培养目标,使职业教育步入一个良性循环的发展轨道上来。
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关 键 词: | 中职数学 融合渗透 应用专业 |
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