自然课让学生多观察 |
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引用本文: | 杨玉君.自然课让学生多观察[J].现代教育科学,2004(12):47-47. |
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作者姓名: | 杨玉君 |
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摘 要: | 素质教育的核心议题就是教师要通过有效的教育活动与实践,让学生的学习潜能得到充分发挥,使学生自身的各种技能和身心素质得到最大限度的提升和发展。小学自然课教学是培养学生科学素养的重要组成部分,而自然实验课是实现教学目的的关键环节之一。上好实验课,培养学生良好的观察能力和习惯不失为一种有效的途径。
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关 键 词: | 自然课 素质教育 小学 科学素养 观察能力 实验课 |
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