浅谈新课标下阅读教学中的学法指导

现代科学技术的迅猛发展向教学提出了更高的要求，教育不仅应致力于传递和储存知识，而更应努力寻求获得知识的方法。因此，教师的作用也已不仅仅只是“传道、授业、解惑”，而更应加强学法的指导。语文教学是基础教学，强调“学法”指导，突出学生的主体地位，必将开辟新课标下语文教学的新天地。