浅谈在小学语文教学中如何实施美育教育 |
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引用本文: | 范晓辉.浅谈在小学语文教学中如何实施美育教育[J].大观周刊,2012(47):310-310. |
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作者姓名: | 范晓辉 |
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作者单位: | 通辽市科尔沁区明仁实验小学,内蒙古通辽028000 |
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摘 要: | 语文教学必须贯穿着美育。在教学中培养学生审美情趣,实现人格的完美和心灵的和谐,引导学生发现美、感悟美、创造美,让语文静态的文字展示美质,就会使学生真正的喜爱语文,逐步形成钟情于美的心理品质。语文教材中的美无处不在.有位名人说过生活中不是缺少美,而是缺少发现.那么,如何挖掘语文教材中的美,如何引导学生感受美,欣赏美,得到审美教育,显得尤为重要.根据多年的教学经验,我们总结了很多语文审美教育的途径和方法。(
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关 键 词: | 浅谈 小学 语文 实施 美育 教育 |
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