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分类号
杂志ISSN号
关于师范院校钢琴教学的几点思考
作者姓名:
彭德仙
作者单位:
兴义民族师范学院,贵州兴义562400
摘 要:
教师作为“传道、授业、解惑”者,在师范钢琴教学中起着传承发展音乐文化,改良、创新钢琴教学思维的重要作用。本文认为,师范钢琴教学应从基础教育出发,培养“一专多能”的实用型人才,把课程结构和教学内容向综合性、应用性发展,将理论课程与教育实践相结合,使师范钢琴教学能够走上良性发展的道路。
关 键 词:
师范
钢琴教学
教学方法
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