作文教学创新中的三个“必须”

曹丕说：“盖文章经国之大业，不朽之盛事。”义务教育《语文课程标准》指出学生的总目标是：“能具体明确、文从字顺的表达自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”《语文课程标准》不仅仅有质的要求，还有量的规定，即“作文每学年一般不少于十四次，其他练笔不少于一万字。45分钟内能完成不少于500字的习作”。由此可见，《语文课程标准》对语文教师的作文教学要求有所提高。语文教师要以极大的热情积极投身新一轮课程改革，在作文教学领域大胆探索，积极实践，改革创新、锐意进取，全面提高学生的作文热情与兴趣，不断提升学生的作文水平与能力，促使作文教学不断发展。