教学评价模型的应用研究

提出了将分类技术应用于高校教学研究中的实施方案,利用获取的数据形成决策树提取教学评价为＂Good＂的分类规则。实验结果显示,良好的＂教学态度＂和＂教学方法＂对整体提高教学质量具有重要意义。