| 基于内容分析法的家校互联现状研究 |
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| 引用本文： | 彭月敏. 基于内容分析法的家校互联现状研究[J]. 人天科学研究, 2010, 0(8): 137-139 |
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| 作者姓名： | 彭月敏 |
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| 作者单位： | 深圳外国语学校,广东深圳518083 |
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| 摘 要： | 基于内容分析的方法,以中国期刊网中的72篇核心期刊文献为研究样本,系统分析家校互联的研究现状,并重点总结出信息技术在家校互联中的有效应用策略：开展＂家长导师制＂综合实践活动,建立家校互联机构体系,开办家长学校,构建网上互动教学空间,开发家校合作平台等。
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| 关 键 词： | 内容分析法 家校互联 信息技术 |
Research on the Current Situation of Home-school Communicati on Basedon Content Analysis |
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| Abstract: | The research sample is seventy two core journals in china national knowledge infrastructure.Through content analysis,the research analysed the current situation of home-school communication,and summarized effective strategies of home-school communication with information technology,including ＂parents-tutoring＂ general practicing activities,building home-school communication system,opening parents school,building online inter-instruction platform,developing home-school communication platform etc. |
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| Keywords: | Content Analysis Home-School Communication Information Technology |
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