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| 把自习时间还给学生──磐石市廿九中学素质教育调查之一 | |
| 引用本文： | 邓晓溪.把自习时间还给学生──磐石市廿九中学素质教育调查之一[J].现代教育科学,1999(12). |
| 作者姓名： | 邓晓溪 |
| 作者单位： | 吉林省磐石市教科所!132300 |
| 摘 要： | 磐石二十九中在实施素质教育的过程中，把自习时间还给学生的举措，经过一年多的运行之后，得到了全体师生的认同，促进了学生的主动发展。一、针对应试教育的弊端，制定改革举措磐石市二十九中在全面实施素质教育中，对学校的管理、教育、教学等方面，都进行了改革探索。其中把自习时间还给学生，是一项把素质教育落到实处的重要改革。这项改革在实施之初，在部分领导和教师的思想上，是有一定的阻力的。在应试教育的情况下，学生课程多、作业多、考试多、压力大；课堂上教师讲的多，学生进行独立思考的机会少；自习课任课教师满堂灌，学生… |
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