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| 对10位学生识字能力的跟踪调查与分析 | |
| 作者姓名： | 翁丽琴 |
| 作者单位： | 遂昌县妙高小学 浙江丽水323300 |
| 摘 要： | 小学生的识字能力与哪些因素有关?如何提高小学生的自主识字能力,最大程度地降低遗忘率?两年来,我对本班10位小学生的识字能力进行了跟踪调查与分析。第一次测试的情况:鉴于新课程识字量特别大,小学生往往边学边忘,而许多没教过的字却无意中认得的情况, |
| 关 键 词： | 识字 跟踪调查 分析 |
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