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专题学习网站建设:问题与建议
作者姓名:袁双龙
作者单位:江苏金坛市河滨小学
摘    要:专题学习网站的出现,为学生自主学习、协作学习、探究学习提供了有力的保障,也为课堂教学注入了新的活力,逐渐成为课程整合发展的主流方向之一。然而,专题学习网站的建设和应用刚刚起步,许多教师对专题学习网站的认识还比较模糊,对专题学习网站建设中存在的问题还不甚了解,对专题学习网站在学科教学中的应用感到困惑,因此,有必要对专题学习网站的相关问题进行探索研究。

关 键 词:专题学习网站 学生自主学习 学科教学 建设 教师 协作学习 课程整合 发展 问题与建议 保障
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