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中职计算机教学中引入创客教育的探讨
作者姓名:
施美顺
作者单位:
龙岩华侨职业中专学校
摘 要:
为了促进学生的全面发展,文章主要从三个方面探讨了中职计算机教学中引入创客教育,包括丰富中职计算机教学内容,开展创客教育;增加中职计算机实践形式,推动创客教育;鼓励学生合作探究,拓展创客教育。
关 键 词:
中职
计算机教学
创客教育
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