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课间操认真做,好习惯早养成——小学生课间操情况调查及策略分析
作者姓名:
杨柳
作者单位:
湖北省武汉市育才家园小学
摘 要:
课间操对于学生的成长有着良好的促进作用,因此教师需要引导学生认真做课间操,逐步养成良好的习惯。鉴于此,本文从认真做课间操出发,对培养学生良好习惯进行了探讨。
关 键 词:
课间操
习惯
策略探讨
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