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“三分式”人才培养模式下的第二课堂育人平台构建——以内江师范学院为例
作者姓名:刘小波  兰华  秦亚  冯杰
作者单位:内江师范学院
基金项目:内江师范学院2018年教学改革项目“第一课堂和第二课堂协同育人体系探索与实践”(编号:JG201804-392);内江师范学院教育体制机制改革试点项目“新时代地方本科院校‘三分’教学改革”(编号:tz18005)
摘    要:文章首先对“三分式”人才培养模式进行概述,然后在分析第二课堂融入“三分式”人才培养模式路径的基础上,探究了“三分式”人才培养模式下的第二课堂育人平台构建,包括思想政治及道德素养平台、职业能力与敬业精神素养平台、艺术和人文素养平台、法纪和心理素养平台四个方面。

关 键 词:“三分式”人才培养  第二课堂  育人平台
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