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以“游戏计划”之变化为例看班级环境创设
作者姓名:
刘淑楠
作者单位:
江苏省常州市新北区银河幼儿园
摘 要:
每到新学年开始,教师总是会在班级环境方面花费很多心思,绞尽脑汁只为能够给幼儿提供一个有变化、有意义,符合幼儿的年龄特点的简单易操作的游戏生活环境。本学期,我接手一个全新的大班,对于本班幼儿的原有基础水平和习惯、兴趣完全没有了解,所以在班级环境的设置上,我通过后期幼儿的实际操作情况不断进行调整。本文是我以区域游戏计划之变为例看我们的班级环境创设。
关 键 词:
区域游戏
班级环境
年龄特点
实际操作情况
简单易操作
幼儿
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