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初中语文教学减负增效的策略
作者姓名:王则立
作者单位:大庆市杜尔伯特蒙古族自治县第二中学校
摘    要:为了提高教学效率,文章主要分析了初中语文教学减负增效的策略,提出了包括激励学生主动参与教学、因材施教开展分层教学、引导学生自主合作学习、有针对性地进行课后辅导四种减负增效的策略。

关 键 词:初中  语文教学  减负增效
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