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| 基于需求导向的“新工科”人才培养模式 | |
| 作者姓名： | 赵桂清 常路彪 |
| 作者单位： | 聊城大学东昌学院 |
| 基金项目： | 聊城大学东昌学院教学研究与教学改革项目“教育信息2.0时代独立学院新工科教育研究”(编号:2018JGB01) |
| 摘 要： | 文章首先阐述了基于需求导向的“新工科”人才培养模式改革的必要性,然后提出了基于需求导向的“新工科”人才培养模式,包括教师进企,双师双能;面向职位,重构课程;双导师制,校企联合培养;校企联合办学四个方面。 |
| 关 键 词： | 新工科 需求导向 人才培养 |
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