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新形势下普通高校物理实验教学中存在的问题及对策
作者姓名:李延
作者单位:陕西广播电视大学延安分校
摘    要:文章首先阐述了普通高校物理实验教学的意义,然后分析了普通高校物理实验教学中存在的问题,最后从创新物理实验教学模式、完善物理教学考核方法两个方面提出了新形势下普通高校物理实验教学的对策。

关 键 词:普通高校  物理实验教学  实验操作
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