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| 课程思政教学改革探索之课程设计——以“园林名胜欣赏”为例 | |
| 作者姓名： | 李妍 张军 |
| 作者单位： | 河北工业大学人工智能与数据科学学院 |
| 基金项目： | 河北省高等教育教学改革研究与实践项目“新形势下思想政治教育在高校通识课程中的渗透探索”（项目编号：2018GJJG039）研究成果 |
| 摘 要： | 本文围绕“知识传授与价值引领相结合”“构建全课程育人新格局”的基本思想,以“园林名胜欣赏”课程为例,从情景因素、课程目标、反馈与评价、教学策略四环节进行课程设计,将思想政治教育渗透在教学设计的各环节中,希望能为课程思政教学改革提供有益参考。 |
| 关 键 词： | 课程思政 教学改革 课程设计 园林名胜欣赏 |
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