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微课在小学数学教学中的实践
作者姓名:林文强
作者单位:福建省漳州市田边小学
摘    要:为了提高小学数学教学效率,文章首先分析了微课在小学数学教学中应用的优势,然后提出了微课在小学数学教学中的应用策略,包括课前应用微课进行预习、课中应用微课突破教学重难点、课后应用微课复习巩固。

关 键 词:微课  小学数学  教学重难点
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