| 国际视野下绿色工程教育的理念、特征与实践 |
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| 引用本文： | 王世斌,郄海霞,杨秋波. 国际视野下绿色工程教育的理念、特征与实践[J]. 高等工程教育研究, 2018, 0(1): 71-77 |
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| 作者姓名： | 王世斌 郄海霞 杨秋波 |
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| 作者单位： | 天津大学教育学院 |
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| 基金项目： | 全国教育科学"十二五"规划教育部课题(EIA120384) |
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| 摘 要： | 绿色工程教育着眼于人类社会所面临的资源、环境等挑战,将环境教育、发展教育和生命教育融入工程教育全过程,在特征上体现为:以人为本的教育观、可持续发展的工程观、科学与人文交融的教学观、人与自然和谐发展的生态观。绿色工程教育在国际工程教育界备受重视,国际组织、各国政府和专业组织、高校等通过政策引导、战略调整、标准制定、课程建设、教材开发、教学方法改革等多种途径,将绿色工程教育的理念付诸行动。我国高等工程教育改革应在教学内容、专业设置、质量保障、师资队伍和校园文化等方面全面坚持并践行绿色工程教育理念,培养面向未来的创新型卓越工程人才。
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| 关 键 词： | 绿色工程教育 理念 可持续发展 |
Concepts,Characteristics and Practice of Green Engineering Education with an International Vision |
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| Keywords: | Green Engineering Education （GEE） concepts sustainable development |
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