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工程教育视角下的应用型本科院校大学物理课程教学改革策略
作者姓名:程永喜  李淑青  任全年  景银兰
作者单位:太原工业学院理学系
基金项目:太原工业学院应用性课程建设项目(编号:2018YJ07Y);山西省高等学校教学改革创新项目“《大学物理》教学资源平台建设及其实践应用探索”(编号:J2017120)
摘    要:文章首先阐述了工程教育视角下大学物理课程教学改革的必要性,然后提出了工程教育视角下大学物理课程教学的改革策略,包括教学内容的改革、教学模式的改革、课程考核的改革三个方面,最后分析了工程教育视角下大学物理课程教学改革效果。

关 键 词:工程教育  应用型本科院校  大学物理
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