| 学系在美国大学的诞生与发展 |
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| 引用本文： | 陈廷柱,吴慰. 学系在美国大学的诞生与发展[J]. 高等教育研究, 2018, 0(12): 76-85 |
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| 作者姓名： | 陈廷柱 吴慰 |
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| 作者单位： | 华中科技大学教育科学研究院 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究规划基金项目(15YJA880008) |
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| 摘 要： | 创建学系组织并逐步形成现代学系制度,是美国高等教育的重大创新。自18世纪60年代开始,学系已成为美国大学标识教师身份的管理工具;到19世纪20年代,以弗吉尼亚和哈佛大学为代表的部分高校开启了学系组织化的初步探索;1890至1910年美国大学趋于普遍建立学系组织,学系的重要地位以及现代学系制度得以正式确立。学系在美国大学的诞生与发展是众多力量合流的结果,学系的诞生与发展延续了德国大学讲座制的专业主义精神与知识分化逻辑,为美国大学全面提升治理水平、办学质量与规模效益,为迎接高等教育大众化与轴心时代的到来提供了组织架构与制度安排,产生了深远与广泛的影响。
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| 关 键 词： | 美国大学 学系 现代学系制度 |
The Rise and Development of the Department of American University |
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| CHEN Ting-zhu,WU Wei. The Rise and Development of the Department of American University[J]. Journal of Higher Education, 2018, 0(12): 76-85 |
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| Authors: | CHEN Ting-zhu WU Wei |
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| Affiliation: | (School of Education,Huazhong University of Science & Technology,Wuhan 430074,China) |
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| Abstract: | CHEN Ting-zhu;WU Wei(School of Education,Huazhong University of Science & Technology,Wuhan 430074,China) |
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| Keywords: | American university department modern department-system |
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