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高中英语分层作业布置的行动研究
作者姓名:
王艺颖
作者单位:
天水师范学院
摘 要:
随着高中英语分层作业布置的不断细化,其中不可避免地涌现出一些问题。本文针对这些问题,从引导学生课内外分层阅读,增加趣味性;采取多元化的复习方式;针对不同学生分层设计作业这三个方面对其进行了研究和改善,寓教于乐,希望可以提高学生的学习效率。
关 键 词:
高中英语
分层阅读
多元复习
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