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小组合作学习法在初中数学教学中的应用
作者姓名:金萍
作者单位:甘肃省兰州市四十八中学
摘    要:数学是培养学生逻辑思维、创造思维、科学精神以及解决问题能力的一门基础学科,但传统的单一“灌输式”教学方法使得初中数学教学效率低质量差,也抑制了学生思维的发展和能力的提升。小组合作学习是一种科学高效的教学模式,将其运用到初中数学教学中,既能够克服传统教学模式的弊端,又能有效突出学生的主体地位,实现学生数学思维的发展和各方面能力的提升。

关 键 词:小组合作学习  初中数学  应用研究
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