优化高校文化素质课教学的实践与探索 |
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引用本文: | 李炜.优化高校文化素质课教学的实践与探索[J].教学研究(河北),2014(1):61-64. |
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作者姓名: | 李炜 |
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作者单位: | 华中师范大学文学院,湖北武汉430079 |
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基金项目: | 华中师范大学校级教学研究项目(201112) |
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摘 要: | 在高校文化素质课逐步规范化、系统化的新形势下,从三个方面探讨了如何优化高校文化素质课教学:明确教育对象,找准课程定位,合理选择教学内容;寓教于乐,运用现代教育技术,进行启发、互动教学;实施开放式教学,将第一课堂与第二课堂有机结合。
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关 键 词: | 文化素质课 教学内容 教学方式 |
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