教育感悟 |
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引用本文: | 任泽贵.教育感悟[J].教师,2015(5):120-121. |
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作者姓名: | 任泽贵 |
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作者单位: | 湖南省澧县第二中学,湖南常德,415500 |
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摘 要: | 什么是教育?这是一个大而复杂的命题,它承载着历史演变的过程,包含着社会责任和人们的理想.也就是说,教育的概念和内涵在历史的发展中不断完善,在不同的时代中有不同的特点.我们每一个从事教育工作的人,都可以根据自己的学习、工作和体验就这个命题来谈自己的体会、理解和感悟.我认为,教育可以从以下几个角度来进行解读.
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关 键 词: | 教育工作 教育对象 物质系统 角色意识 准备状态 自我教育 个体人 教育方式 教育方法 知识层面 |
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