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如何增强初中生学习语文的兴趣
引用本文:顾广德.如何增强初中生学习语文的兴趣[J].语数外学习(初中版),2014(7):84-84.
作者姓名:顾广德
作者单位:江苏省沭阳县开发区实验学校
摘    要:正初中阶段是初中生的人生观、价值观、世界观形成的关键时期。初中生是正处在发展中的青少年,性格较为活泼好动,有的同学还有较强的叛逆心理,因此,在教学中,教师应注意发挥教师的引导作用,改革教学方法,吸引学生的兴趣,调动学生的积极性,增强学生学习语文的热情,提高初中语文的整体教学质量。一、发挥教师的榜样作用,身体力行(一)教师应具备扎实的专业知识和良好的道德素养在只有十几岁年龄的初中生眼中,除了父母之外,教师是他

关 键 词:整体教学质量  世界观形成  专业知识  道德素养  教学方法  叛逆心理  引导作用  榜样作用  天上的街市  口头表达能力  
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