首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
强化系统教学,提升英语能力
作者姓名:
吴敏
作者单位:
江苏省高邮中学
摘 要:
一、实施强化教学的理论依据心理学研究表明,人具有惊人的记忆力,但记忆能保持也能丧失。艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘发展的速度随时间产生变化,并受干扰信息的影响,出现频率越高,就越容易储存到长时记忆中去。而英语的强化教学能及时巩固大脑得到的有用信息,防止干扰,有利于记忆的保持和效率的提高。
关 键 词:
英语能力
系统教学
艾宾浩斯遗忘曲线
干扰信息
强化教学
心理学研究
记忆力
出现频率
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号