“简单的小数加减法”教学实录与评析 |
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引用本文: | 张卫星.“简单的小数加减法”教学实录与评析[J].云南教育,2015(3):38-40. |
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作者姓名: | 张卫星 |
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作者单位: | 浙江省仙居县皤滩乡中心小学 |
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摘 要: | 教学内容:人教版数学三年级下册第95~96页。教学过程:一、创设情境,激发兴趣师:同学们,一家文具店要招聘几位营业员,你们有兴趣吗?生:有。师:要想成为营业员必须完成五个任务才行,有信心吗?生:有。评析:学生听说完成五个任务能成为文具店的营业员,学习兴趣一下被激发,为后续高效学习奠定基础。二、任务驱动,逐个击破1.完成任务一。师(出示第一个任务):在图1中寻找数学信息,并解释它的意思。
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关 键 词: | 数学信息 教学实录 高效学习 教学过程 人教版 教学内容 解题过程 竖式 知识结构 算理 |
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