以读促写,以写促读——探讨阅读和写作结合教学的方法 |
| |
引用本文: | 刘玉霞.以读促写,以写促读——探讨阅读和写作结合教学的方法[J].语数外学习(高中版),2014(10):67-67. |
| |
作者姓名: | 刘玉霞 |
| |
作者单位: | 江苏省南京市天印高级中学 |
| |
摘 要: | 一、以读促写
英语写作作为一个高度复杂的产出性活动一直以来是高中生英语学习中的一个难题。以读促写法能有效地拓展词汇量,丰富写作素材、习得写作技巧、提高遣词造句的能力以及培养语感和篇章结构意识。
|
关 键 词: | 以读促写 英语写作 结合教学 以写促读 阅读 英语学习 写作素材 写作技巧 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|