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高中英语课堂教学的方法研究
作者姓名:戴高千子
作者单位:江西省上饶中学
摘    要:英语作为一门重要学科,在教学改革与发展中具有非常重要的地位和作用。高中英语的教学与初中阶段相比,由于在教材内容方面产生了相应的变化,因此课堂教学中所应用的方法策略也需要进行相应的改动变化。初中英语教材中双边活动内容相对较多,而高中英语与初中英语相比,不仅课本中的双边活动内容有很大的减少,并且英语词汇以及语法、句型的内容增加比较多,

关 键 词:英语课堂教学  高中英语  初中阶段  教材内容  活动内容  教学改革  英语教材  初中英语
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