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杂志ISSN号
创新教学方式,使语文课堂教学更高效
作者姓名:
孙二会
作者单位:
江苏省阜宁县公兴初级中学
摘 要:
正在初中语文教学改革中,教学模式的优化与改进是学科教学的重头戏,其承载了语文教学改革的基本任务。强化教学模式的改革是提升语文课堂教学水平的有效途径,中学语文教师应在教学中紧扣这一环节创新与拓展,使语文教学更具针对性和实效性,为学生语文综合素质提升奠定扎实基础。一、语文课堂前伸后延,构建立体课堂教学体系在传统的初中语文课堂教学中,教师的教学局限于课堂45分钟,而忽略了课前课后环节的作用,导致语文教学仅限于课堂
关 键 词:
课堂教学
教学互动
初中语文教学
中学语文教师
后环节
学生能力培养
反馈信息
教学局
学习活动
自主学习
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