高中英语教学现状及改进策略分析 |
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引用本文: | 李霞.高中英语教学现状及改进策略分析[J].语数外学习(高中版),2014(10):20-20. |
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作者姓名: | 李霞 |
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作者单位: | 江苏省启东市吕四中学 |
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摘 要: | 一、高中英语课堂现状不足之处
(一)教学目标设定的不足
教学目标是课堂教学的起点也是终点,新课程提出了三维教学目标要求,一个完整的教学目标应包含知识(智)、技能(能)和情感(情)三个方面。
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关 键 词: | 教学现状 高中英语 三维教学目标 英语课堂 目标设定 课堂教学 新课程 |
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