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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
对在语文课堂教学中运用多媒体的思考
作者姓名:
谢小荣
作者单位:
江苏省泰州市胡庄初级中学
摘 要:
多媒体教学就是通过计算机把声、图、文、视频等媒体集合在一起,为实现一定的教学目的而将其进行有效的整合。语文学科除了具有工具性还具有人文性,艺术性和审美性在语文教学中也占有很大的比重。在语文课堂教学中恰当使用多媒体,能以崭新的形式在学生面前展现出一个奇妙的语文世界。传统的以教师讲授为主的教学模式,师生之间信息和情感的交流相对较少。多媒体的使用能极大地改变这一现状。多媒体的应用对教学方法的革新、教学过程的优化起到了不可替代的作用。
关 键 词:
课堂教学
教学情境
审美性
语言文字
内驱力
多媒体设备
形象思维能力
专题教学
多媒体课件制作
知识建构
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