探析高中英语课堂生活化教学策略 |
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引用本文: | 鹿士军.探析高中英语课堂生活化教学策略[J].语数外学习(高中版),2014(10):30-30. |
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作者姓名: | 鹿士军 |
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作者单位: | 江苏沛县湖西中学 |
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摘 要: | 高中英语不仅生词量广、阅读篇幅较长,而且练习题的规模也较大。高中学生本身学习压力大、任务繁重,要想在有限的课堂时间内学好英语、熟练掌握英语语言技能并非易事。在这样的条件下,教师就要转变传统的灌输式课堂教学方法,将英语语言教学同现实生活联系起来,为学生营造一个轻松、愉快的生活化教学课堂,
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关 键 词: | 课堂生活化 高中英语 教学策略 课堂教学方法 英语语言教学 高中学生 学习压力 学好英语 |
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