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| 浅谈高中英语课堂“任务型”教学 | |
| 引用本文： | 刘春雷.浅谈高中英语课堂“任务型”教学[J].语数外学习(高中版),2014(10):47-47. |
| 作者姓名： | 刘春雷 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市宝应县画川高级中学 |
| 摘 要： | 要转变传统英语教学模式,其根本就是要重新构建一个新的课堂教学模式—＂任务型＂教学。＂任务型＂教学使高中英语课堂具有个性化、开放性的特点,将英语与实践有效地结合起来,弥补了传统的英语教学模式与现实脱轨的不足,从而将英语教育理念运用到实际的活动中来。 |
| 关 键 词： | “任务型”教学 英语课堂 传统英语教学模式 高中 课堂教学模式 教育理念 个性化 |
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