|
|||||
|
|
| 初中语文课堂讨论的探究 | |
| 引用本文： | 杨晋.初中语文课堂讨论的探究[J].读与写:教育教学刊,2013(3):100. |
| 作者姓名： | 杨晋 |
| 作者单位： | 四川省蓬安县罗家初级中学 |
| 摘 要： | 作为初中语文课堂是语文教学的主阵地,明确和体现学生在教学活动中的主体作用是教学的关键。前不久,笔者参观学习了山东昌乐二中的高效课堂的模式,课堂上学生自主学习,全体大胆参与,讨论空前热烈。然而,笔者从事初中语文教学工作三十多年,在教学工作中总是面面俱到,生怕学生听不进,学不好,总是讲了又讲,说了又说,但教学效果还是不够理想。通过这次 |
| 关 键 词： | 课堂讨论教学 学生自主学习 教学工作 初中语文课 课堂教学 语文教学 主体作用 教师 合作探究 体现学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |